Com uma folha de papel em branco, vou pedir a cada aluno que relate coisas boas e ruins das aulas de LI, pontos altos e dificuldades, virtudes e defeitos da professora. E de si mesmos. Eles poderão fazer uma tabela, uma carta, uma lista, o que preferirem. E poderão manter o anonimato, se quiserem.
Eu vou produzir também o meu próprio confessionário pra cada turma. Vamos todos trabalhar ao mesmo tempo.
O aluno que preferir poderá também abordar questões pessoais, relacionadas ou não ao seu rendimento. É um momento de franca abertura e diálogo e uma oportunidade de deixar os meninos à vontade para escrever contra.
Espero que eu aprenda coisas importantes pra minha prática a partir disso e que minha relação com meus alunos fique ainda melhor.
Depois eu conto como foi.
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